素描怎么寫

1. 我第一次學素描怎么寫

(偶就是學素描的呢!This is我的心得)

素描是所有畫畫基礎的基本功,練好素描就要把素描的基本功打好(所有的學習都是要基本功打好)步驟如下:

1. 花1~2個星期練好石膏幾何體,在這期間主要是要把握筆動作練好和練好熟練的排線和拉線技能,好看的線條能使人“賞心悅目”!還要初步掌握透視技巧。

2. 接下來就是學習靜物素描。這個環節很重要,也很難掌握,主要是構圖,透視,和空間感。掌握物體的顏色也很重要,不同的物體顏色有不同的深淺。要把畫面畫得有空間感就要掌握畫面的虛實感,擺在前面的物體應當畫得清晰,后面的物體應當畫虛。在構圖方面一定要合理一般講究“三角構圖法”比較合理。這一階段需要大量練習。

3. 再就是石膏分面像階段。這一階段主要是對畫石膏像打基礎。重點:分清塊面。

4. 畫石膏像這個階段最重要的就是基本功,所以在前面這些階段不能馬虎要扎扎實實的苦練!先從大的幾何形狀開始構型,用分面像的方法來畫各個部位,注意要在畫的同時不停的用筆或用眼來看型夠得準不準,以某個不位來與其他地方對比(拉平行線)。在不同的角度透視也要加強,比如俯視和仰視尤其重要。五官畫得要有質感,細致。這個接段是為畫真人頭像打基礎。

5. 素描的最終階段可以說是畫真人頭像了(近年來高考聯考一般都考這)。首先要是要練習五官,主要是臨摹學習別人的用筆.和結構。畫五官可以先把它看作是幾何體然后慢慢細分,主要了解人體面部五官結構,牢記五官結構名稱,以便今后運用。還要記住面部的三停五眼和比例。例如,耳朵的位置。 注意:結構。扎實的基本功就是體現在結構上,這是要經過長時間的畫畫,在畫畫時要記住所畫的結構下次就不回忘。

畫任何東西時都要畫出5個調子,分別為:暗面、亮面、灰面、高光、反光、還有亮面與暗面的分界線——明暗交界線。這是畫任何東西都要表現出來的。

2. 學(素描)的故事作文怎么寫是人教版小學六年級上冊第8單元作文(

畫素描素描是一種西方繪畫的基礎能力,簡單地說就是用各種方式,材料來表現空間和體積的繪畫形式.素描有易有難,我算是把學素描的“酸甜苦辣”嘗了個遍.剛開始學素描可是 “酸”??!因為開始對素描還沒有什么了解,所以畫的并不好,一回家家人一看我的畫就哈哈大笑,不是說畫的不像,就是說畫斜了,總之那段時間心酸呀!而且我經常把手畫得全是鉛,還洗都洗不動.可是看見一幅幅栩栩如生的畫,心中便有了少許的安慰.我初次接觸素描時,我被她給深深的吸引啦.線條是那么柔美;輪廓是那么清晰;漸變是那么分明.第一次畫時,我覺得十分容易.可是,聽了馮老師的講解后,我才知道什么叫做“看起來容易,做起來難.”畫素描首先要打好輪廓,再涂顏色.你們不要上當啊,不是用彩色水筆涂,而是用各種型號的鉛筆涂.今天,我畫的是正方體.我先打好輪廓,然后涂上交錯的顏色.涂顏色時一定要注意密集排列.顏色分為3種——分別是黑、白、灰.從深到淺就是收筆輕下筆重,從淺到深則正好相反.最主要的是注意顏色的深淺,要逐漸改變.只要仔細觀察,用心用筆,那么就可以畫出一幅不錯的素描.經過將近兩小時,一張素描終于完成了.雖然我畫的只是馬馬虎虎,但是老師鼓勵是我說我畫的不錯.不過老師還說我不能驕傲,還要繼續努力,爭取超過別的同學.看著這幅素描畫,我感到自豪.雖然它并不美觀,但它十分有價值.他讓我懂得了堅持就是勝利,鐵柱磨成針的道理.。

3. 怎么畫好素描、素寫

素描:,是學畫的基礎.而基礎的基礎就是要"拉線'',等到學會了這個再去畫,就會得心應手了.學素描,一定要抓住事物的"形''和"色彩''.而"色彩''就要抓住事物的明暗,要考慮到"視角''.再加上耐心和恒心,我想,你一定能學好素描.加油哦!Don't be afraid. We are all behind you! 與初學素描者談觀察方法 范真 學習美術者,首先解決的問題就是如何觀察的問題,很重要的一點就要認識到“看”和“觀察”的不同。

觀察是人的一種有意識的、有目的、有計劃、有組織的知覺活動,是知覺的高級形式。而“看”是除盲之外人人都能做到的最基本的生理能力之一,基于這種生理上的功能,人們知道了太陽是圓的,天空的藍的,世界是豐富多彩、五彩繽紛的。

因此,看是一種本能的、無意識的知覺。 “觀察”則是看的高級階段,是看的升華,是對自然進行分析,理解,判斷的過程,是人們了解自然,認識自然的途徑,要想更深入的了解客觀世界,不僅僅需要看,更重要的是觀察。

凡在人類文明史上做出杰出貢獻的人,無不是具有準確,敏銳,深刻地觀察力的。 素描是美術學習的基礎,凡從事美術者,無不都是從學習素描入手。

當我們面對寫生對象的時候,首先面臨就是怎么樣觀察的問題,觀察方法的正確與否,直接決定著學畫者進步的速度和將來的發展。在素描學習過程中,要充分認識到:物體表面的特征和現象主要是由本質的內部結構所決定的,缺乏對形象本質結構特征和結構的充分認識,包括內在的解剖關系的認識,就很容易被物象的表面現象和局部細節所困擾,陷入盲目地照抄描和摹表面現象的誤區,出現這樣或那樣的錯誤和問題。

比如:我們在刻畫人物形象時,除了要認真表現其外形特征和結構特征外,還要仔細觀察和理解人物的內部解剖結構,要有由表及里,有內到外的觀察和理解形象的本質特征,準確的表現出人物的表情特點、性格特征、精神面貌等特定環境下的狀態,這樣才能不僅把一個人畫像,而且還能畫活,達到形神兼備。如果僅停留在“看”的表象階段,不能夠全面、深入、本質的“觀察”形象,是很難取得較為成功的畫面效果的。

努力培養觀察力,要學會用畫家的眼光觀察和分析自然界的一切可視物象,學會比較與鑒別,逐步達到加深對各種形象特征的認識、理解和記憶。要掌握科學的觀察方法,既整體的、比較的、聯系的、本質的觀察方法。

在素描學習中,要做到始終從整體出發觀察和表現形象,始終是局部服從整體特征,表現局部是為了更充分的表現整體。相反,如果只盯著局部,被局部某些細節特征所吸引,死摳某些局部,將會導致比例失調,色調花亂,結構松散等毛病。

初學素描者尤其要注意這一點。 在素描學習過程中,靜物,石膏像,模特等是相對靜止不動的,這是培養觀察力的良好時機,動筆作畫之前,應先有足夠的時間整體的觀察,研究,分析,理解形象的特征。

不僅要定點觀察,而且要移動自己的位置,從各個角度全面觀察,盡量使自己明確對象整體特征,做到心中有數,胸有成竹。最好達到閉上眼睛,腦海中就能出現完整的形象,背著默寫,也可以畫出物體的大體特征的程度;要堅持多看,多分析,多理解,由表及里,不斷深化和理解物體的本質結構特征,不畫則已,畫則準確;如果感覺畫面有不準確的地方,又不知道錯在哪兒,或者不明確應該繼續畫什么,千萬不要心浮氣燥,盲目亂改亂畫。

這個時候,應該先停筆,把自己的畫同對象認真的進行比較,從整體到局部全面對照檢查,直到找出問題的所在之后,再繼續動筆,決不要盲目照抄追求表面效果。在檢查畫面時,應離位退后到一定的距離,以便從大處著眼進行觀察和比較,養成這一習慣非常重要,對于培養觀察能力,準確把握物象很有好處。

有人怕浪費時間,作畫時不認真觀察,不動腦筋分析,不比較,憑著感覺一個勁的往下畫,不顧正確與否,其結果是很容易導致作畫的最后失敗,更難畫出好的作品,造成時間和物質上的浪費。 畫好素描的關鍵是掌握正確的觀察方法。

只有通過正確科學的觀察訓練,才會進入到由不自覺的盲目的“看”上升到有明確目的的“觀察”,由不科學的看飛躍到科學的觀察。這是一個轉折點,也是素描能力達到了相對成熟階段的標志。

只有通過科學、刻苦、誠懇的觀察訓練,才能培養出一雙畫家的眼睛,才會自覺的形成整體的、聯系的、本質的觀察客觀物象的習慣,從而克服局部的,孤立的,表面的方法。掌握了正確科學的觀察方法,也就擁有了開啟藝術盛殿大門的金鑰匙。

速寫: 首先想說的是,感覺只是感覺,不影響最后的效果(也許你的速寫作品在其他老師眼里更有可塑性,也不一定,所以這就是為什么有時候我們要理性的看待事物- - ?。┧賹懀櫭剂x,講究的是速度和寫意,前者更好的和時代結合,追求效率,后者更符合時代青年的作風,追求自由 - -呵呵,走題了,不過是想闡述一點個人對速寫感想)當然速寫不一定就要快,一個人一個物體,我就要幾秒鐘畫出來,你看得懂,別人看得懂嗎?(速寫里不都是大輪廓,其實很多的細節存在,因為不像其他繪畫那樣明顯,速寫顯得格外有個性)畫好速寫步驟一:『。

4. 素描作品的說明怎么寫

畫素描最重要的是結構,因為好的明暗關系和透視頭銜都是在準確的結構上面體現的,所以素描靜物也一樣,評價的標準的第一點和最重要的一點就是結構的準確,然后到透視關系,最后才是明暗關系,因為一幅畫有了準確的結構和透視關系以后才有深入刻畫的資本,才有給人評價的價值,所以不管你的明暗畫的多好,沒有準確的結構和透視關系去體現去襯托多好的明暗都是沒用的,只有這兩個方面都做好了才可以深入的體現明暗的關系,讓人看上去才能清楚的看見你要表達的是什么,才會有評價的價值,當然,這不是叫你一味的去最求結構的完美,還有透視的準確,素描本來就是一種加上了你自己對美的理解對風格的體現的一種藝術,他不緊緊是要表達你畫的物品,更要表達你當時的情感,而你風格的體現和情感的表達很多時候都是從明暗關系里面表達出來的,總的來說,準確的結構和透視關系才能為一幅畫打下基礎,而明暗關系的深入刻畫就可以給你的作品添加靈魂,而這個靈魂是需要有很好的承載體的,所以素描靜物的評價標準就是你對基本功的了解,也就是打結構和透視關系的了解,還有你作畫的風格還有情感,也就是你的明暗關系的了解這個亮點。

5. 人物素描作文怎么寫

董老師有一雙明亮的眼睛,時而左右觀察,時而牢牢地盯住一個人不放,仿佛抓到了一個獵物,時而低頭用她那閃著光輝的眼睛靜靜地注視著我們。她經常喜歡梳一根卷卷的馬尾辮,讓它左右搖動。一個小小的酒窩時時讓我看著入迷,因為那個酒窩里時時蘊藏著鼓勵和贊揚。她很喜愛自己那兩根眉毛,常常將它們畫得十分茂密。

她穿著一條黑底的裙子,在那條裙子上有著一個個白色的蝴蝶結,一陣風緩緩吹過,它們就開始圍繞著董老師翩翩起舞,使她變得像仙女一樣美麗。在那袖子上還有著黑白相間的花邊。在腰上,還有一個大大的蝴蝶結,十分引人注目。

王煒鑒:

他長著一雙忽閃不定的眼睛,時而忽左,時而忽右,時而向前,時而向后。每當他盡力睜大眼睛時,他那兩根稀疏的眉毛就開始向上翹,十分惹人喜愛。他的臉,白里透著一絲紅潤,顯露出他的健康。他還有一張小小的嘴,每當他微微一笑時,他的嘴就將臉向兩邊撐開,讓他像一只有多種表情的洋娃娃。他有一副與眾不同的牙齒,兩顆大門牙中間,仿佛有根粗粗的黑線,其它的牙幾乎呈黃色,好像怎么刷也刷不干凈。

史浩:

他有一雙瞇瞇小眼,總愛左望望,右望望,前望望,后望望,好像世界上有許多事物讓他著迷。兩根茂密的眉毛總是隨著他那永遠看不夠的眼睛擺動,有時垂下來,好像是一根彎彎的柳枝,有時眉毛兩邊向上翹,形成了一個“倒八字”。他那一臉肥嘟嘟的肉總愛和他形影不離,只要他動一動,它們就開始了歡樂地舞蹈。在他右腦門上還長著一顆小小的黑痣,好像剛被罵過的人似地,獨自一人孤零零地躲在那又暗又黑得小角落里。

在他那肥肥的身子上還穿著一件多種顏色相間的衣服,一條條五彩的條橫,就猶如一道美麗的彩虹靠在他的身子上,他還有一條軍綠色的褲子,這樣的一身搭配,讓他再樸素中部失去可愛,在可愛中又不缺沉穩。

6. 作文題目是()素描是什么意思要怎么寫

學習素描

素描是所有繪畫的基礎,一定要先學好素描,再學別的畫,知道了嗎?”在星期天下午四點十五,我去青少年活動中心上素描課,老師正在講學素描的“大道理”。

學素描首先要準備一個黑色的畫板,剛學時,我還以為它是放到地下讓我坐的呢。我們坐在小椅子上,把畫板放到腿上,老師發給了我們每人一張紙,說要用很滑的一面畫畫,我摸來摸去,還是覺得兩面紙沒什么區別。畫素描還要準備很多鉛筆,2B、3B、4B、5B的筆各兩支,還有一個刨筆刀。弄得我的文具盒都快裝不下了。

首先,老師叫我們畫一個啤酒瓶(因為我已經學到素描中級了,所以要畫難一點的東西),有一些小同學一聽到這個消息,個個都驚呼起來。我看了看書,一個黑乎乎的啤酒瓶矗立在那里面,也不怎么難嘛。我在心里暗暗想到??烧f的簡單畫起來難啊,我連畫一個輪廓都沒畫好,后來經過我那“千錘百煉”,終于畫好了它的輪廓,接下來是把啤酒瓶的顏色加深(也就是黑色),哈!這個我還挺拿手的,我用鉛筆快速地在紙上揮舞,不一會兒,一個漂亮的啤酒瓶就出現啦!我把亮光留出來,加上影子,在啤酒瓶的背后又畫上了些淡淡的線條,襯托出黑色的啤酒瓶。接下來是“全班大評改”了,雖然我們班只有12個人,但是每個人畫得各不相同,有好有壞,有深有淡,我們都把自己的畫放在講臺上,給老師評改。我的畫放在第一個,老師舉起我的畫,說:“這是高小茹畫的吧,很不錯,就是有點深?!庇悬c深?我覺得正正好呀?算了,也許是我用的勁太重了吧,下次就知道了。接下來是一位初中生畫的,“哇!”全班都驚呼起來。他畫得真漂亮??!顏色正好,不淡也不深,真像一個真的啤酒瓶??!我可要好好向他學習了。

我一定要畫好素描,之后什么都能畫出來!

7. 素描怎么畫

素描的表現方法有二大類 1:根據物體的結構,著重要線條作畫,叫線描2:著重用光線明暗表現,叫明暗素描。

1:素描用具: 紙和畫版:畫版要略有斜的堅在你前方,距離要合適要眼睛能夠正好看到整個畫面,而且視線能夠正好看到畫的中心 紙:不光滑,略粗糙,質地堅實的紙張 鉛筆:打輪廓要B或2B鉛筆,鉛筆數越多畫起來越濃,所以暗部用濃鉛(也叫軟鉛),明部也叫淡鉛(也叫硬鉛) 繪亮部可以用H,HB.灰部可以用:HB,B 暗部用:2B,3B,4B。 橡皮:要求:質地柔軟不宜擦傷紙張的那種。

畫得濃的地方可以用橡皮輕輕的吸淡一點。 高光部分用擦,粘的方法提亮畫面,反光部分用橡皮輕按,使其淡化,達到所需效果。

線條畫的不夠準確,不要忙著立即用橡皮擦掉,而應仔細修改,修改好了再用,在把不用的線條擦去。 畫架,畫板: 畫板要求:板面平滑,重量適中。

畫架要求:以穩,結實為選購要求。 使用要求:在使用時畫架傾斜度不易過大,作者應距畫面一臂的距離。

執筆方法:用大拇指和食指把筆握穩,其余三指在筆下邊,筆尖與畫指要保持一個斜面,只有刻畫精細部位的時候, 才象平時寫字那樣執筆和運筆。 2:明暗 a:分為三個部分:亮面,灰面,暗面 b:怎樣畫好明暗。

a:如果是細畫,可以先用硬度大的畫,然后逐步換硬度大的筆畫,這樣就可以 體系出重疊,層次,深淺。 b:畫線條的時候,線條間的距離大一點,如果每畫一片的時候 ,線條間的距離就會縮小。

C:鉛筆削得越尖越好,畫出來越有明暗感。 3:怎樣排線: a:排線時候,方向一致,一筆一筆的畫,疏密適當 b:要輕起輕收,使線條二頭輕中間重,這樣做的話有利于排線之間的銜接 c:畫物體的時候,一般是先用從物體的輪廓線向中間排線,然后再用斜線整和, 注意:斜線是有方向的,一般是向右邊斜,因為這樣符合人的視線從左到右的習慣 但是在畫象球的時候,他的邊緣線排線的時候是變換方向的 d:排線的方向要適當考慮物體的塊面結構 e:畫暗的部分,要變換排線方向,一層一層加深,不要亂涂 f:畫畫的時候,一般是先畫它的投影面在畫它得暗面:因為投影面比暗面更暗 畫畫一般從最暗的部分畫起,這樣有利于它的造型, g:畫一個物體的是在它的邊緣也要向它的物體的外部空間排線,因為這樣也是有利于突出它的立體感 h:一個物體即分大部的明暗,也在其下面分小部的明暗。

這樣一層一層劃分下去。 i:明部和暗部的中間不一定就是灰面,像在正方體中,灰面就是第三個面,而明部過去就是灰面 j:在一個面中有這樣和特點:越靠近邊緣就越暗,越到中間就越亮。

4: a:在畫物體時候要注意去找出這個物體中間的線條,發現線條之間的關系,再用透視的原理去體現出來 b:這樣把一一個物體畫到另一個物體的面上,如果我要把一個人畫到帶有成角透視的正方體的一個面上, 把這個人看做是由一個個方型組成的,因為方型在透視中是很容易通過線條的長短體現出來的 這樣把方型還原成人的各個部分就可以成為一副人畫在上面了。 5: 素描一般指的是一個燈光,如果是幾個燈光,像舞臺效果了,其實那樣用描也可以寫出來,但是那樣有失 素描的表現手法,現在的書上講的素描也一般是指那中只有一個燈光的情況,其實對于多個燈光的情況來說 一般是采用顏色的表現手發來表現。

6: 如果我畫的是一副室內裝飾圖,怎么樣去表現出來,其實我覺得也是一樣的,把房子子里的燈光畫出來 在對里面的物體一一分析,其實可素描練習畫素描一樣的,只是這里的物體多一些,而且形狀不一, 只要牢牢抓住黑白灰這個概念,就可以把里面的東西給一一分析出其中的黑白灰,然后就可以畫出物體出來 7:高光點 怎么理解這個概念,高光點一般是存在與那些玻璃制品的物體之中,因為這些物體反光比較強烈,高光點一般 為白色,但是應該注意的是,這里面的白色也可以分深淺的, 8:畫一副素描畫是怎么樣構思的: 首先的畫,觀察物體----》透視分析---》物體的黑白灰分析--》在紙上表現出來 9:能夠畫好一副素描畫,就可以說也能夠畫好其他很多的素描畫(像畫物體的) 10:怎么樣畫好人體素描 掌握人體的結構---》根據圖象畫出輪廓--》畫出陰暗--》依此類推可以畫出其他的動物 11:學畫畫的步驟: 學透視-》畫簡單的幾何物體--》--》學畫頭部的各個器官--》畫人的頭像-》人的頭和上半身體-》畫整個人--》畫其他人和物 12:畫人技巧 畫人頭部分的大的陰暗,里面又分了小的陰暗-《這樣細分下去》 13:怎么樣抓人形: 抓住人的各個器官去畫,把各個器官畫準確,所以說畫人既有一定的相似性,也有一定的不同點 ,祝你成功! ???還怎么不說需要補充什么呢?。

8. 怎么寫素描教學方案

在高中美術教學中,素描作為造型藝術的基礎,越來越受到重視。要讓學生在較短時間內學好素描,并不是一件容易的事,一則需要教師自身應具備一定的專業技能和經驗,另外還要加上科學的教學方法,使實踐技法與理論指導結合在一起?,F就我在素描教學中的認識分述如下:

一、素描教學的目的,掌握基礎知識與基本技能。

雖然畫素描時,每個人的風格各不相同,但不管什么風格什么類型的基礎素描,它的基本要求是一致的,只是對素描造型諸要素各有不同的側重而已。在基礎素描教學中應本著現實主義的原則,要求用寫實的手法表現作者對物象的真實感受。作品應以客觀物象為依據,在教師的指導下,讓學生根據對物象的認識和感受真實而有創造性地表現一定環境與光影下的具體物象。學生的主觀感受和認識應依據客現物象并受制于客觀物象。

二、在素描基礎教學上應抓住兩個主要環節,造型準確和整體關系。

這兩個環節是:造型準確和整體關系。要求造型準確輪廓準確,首先注意輪廓準確和對物體結構的理解。是克服造型似是而非的主要辦法,造型似是而非是初學者最普遍的毛病,要求輪廓準確,可以培養學生在學習上嚴格的作風和求實的態度。這里所說的輪廓準確并不是說要在素描的第一階段就細描輪廓。而是起形時要做到構圖恰當,比例準確,主次分明,物象準確。

三、應本著“循序漸進”的原則進行素描訓練。

在高中階段,大部分學生一上高一就開始美術訓練,因此我們的學習路程并不短,這就要求我們在教學中要有長遠的總目標,而且要分階段去實現具體目標和要求。在不斷循序漸進和適當重復的過程中,才能牢固掌握造型規律及其基礎知識和技能,才能得心應手地把各種環境下的復雜事物表現出來。

四、在素描訓練中,要鼓勵學生的表現能力。

在素描訓練時,應當要求學生對物象有深入的形容和新的發現,形成自己的個性特點。學生進行素描訓練,不僅是描摹現象,而且是藝術的再現。所畫的那部分不僅是物象的一部分,也是構成畫面的有機組成部分。不僅要看這部分是否與客觀物象相符,而且還要看它是否有表現力,是否畫面的沖擊力更強。要求表現就是要講究用線,講究黑、白、灰,講究整體。因此,教師在教學中應注意發揮學生的個性特點。也要提醒他們,一定要在打好基礎的前提下發展自己的個性特點,否則會不利于今后的發展。

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站立怎么寫呀

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抖拼音怎么寫的

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女孩怎么寫

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誦讀怎么寫

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耐旱怎么寫

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我的兩怎么寫

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拿的怎么寫

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對歐楷怎么寫

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填寫郵箱怎么寫

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研學之旅作文怎么寫

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